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Lo dijiste antes: tenemos que saber qué motiva a nuestros jugadores.

Y creo que dije esto cuando estaba allá afuera, pero

eso es solo una de tres cosas que tenemos que hacer si queremos transmitir nuestro mensaje.

Lo que los motiva es importante, no cabe duda.

Pero podría argumentar, y a veces lo hago, que eso está en tercer lugar.

Entonces, si eso es tercero, surge la pregunta: ¿cuáles son los números uno y dos?

Y creo que el número uno no es tanto qué los motiva,

aunque eso es importante, sino qué los hace hablar.

Porque si logro que hablen, averiguaré con mayor profundidad y

en mayor grado, creo, qué es lo que los está motivando.

Sé esto: no sé exactamente cómo entrenan ustedes el béisbol, pero

sé esto: si todo su entrenamiento se basa en conjeturas, no va a funcionar.

¿Por qué adivinar lo que está pensando un jugador?

Intenta hacer que hablen.

¿Cómo haces eso?

Desarrolla una relación.

Y no tanto qué los mueve, sino ¿qué hace que escuchen?

Porque si logro que escuchen, quizá pueda cambiar la forma en que funcionan.

¿Verdad?

Así que esas tres, para nosotros, van de la mano.

No es solo lo que los mueve.

Porque lo que los mueve podría decirme el quién y el cómo, pero

Tengo que lograr que me hablen para siquiera averiguarlo, entonces no tengo que adivinar.

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