Transcript · French → English

Importance of Practical Skills in Education

I looked at the results, the baccalaureate statistics.

Out of roughly 65,000 high school graduates,

nearly half, or even more than half, are in the literary stream, Bac A.

For Bac C, there are only 571,

if I have the figures in

mind.

Out of 65,000. Bac E, which is industrial,

industrial technology and all that, we only have 38.

We will never develop like that.

Never.

So when I talk about, about science and science baccalaureates,

you need to understand that at some point, you need to switch.

Even those who took the literary baccalaureates,

from university onward, you can switch.

There are vocational programs and, besides, we have a program that will

begin right away so that you learn to do something.

Even the education system, we were lied to.

We were put in a hellish and unproductive cycle so that

even if one day we want to take control of our resources, we won't be able

to do so.

That is an undeniable reality today.

Suppose that tomorrow, we discover oil in Burkina.

Suppose I say, "Let's extract it ourselves."

There is no one capable of making the pumps to do it.

We'll have to pay for those pumps, those drills.

And even if we extract the crude oil and I say, "Let's build a

small refinery, however small it may be, to process it."

Even if I know the process theoretically,

we

heat it, it naturally separates with the

temperature and so

on. But no one can build me the

refinery,

No one can weld it. We're great theorists, for the

most part.

In practice, we're useless.

It's unfortunate, and that's our generation and the rising

generation. It's a reality. Of most of the engineers you

see, most don't know how to make anything.

It's theory.

Few know how to do anything.

Don't be like us,

be practical, and we'll create the conditions for you to be practical.

Otherwise, we're at this turning point

today in Burkina Faso.

We want to exploit our resources. There's copper. We want copper.

Who doesn't use electrical wires?

No one today can tell me that they can build, here in

Burkina, one hundred percent, or they can take the earth, extract the copper, and

make an electric wire. There aren't any.

There is our manganese lying dormant in Tambao. And so on.

Today, through Sofami, we have decided to take back control of

our resources.

So many mines are currently opening.

Of course,

there are technologies and all that, including chemical products that we

use. The Perkoï zinc mines, we are reopening them.

We have managed to restart them, but obtaining the technical expertise

is difficult.

There will be jobs,

but already, we are almost blocked by the system.

The sponsor said it, industries and others need

human resources,

but practical human resources.

So, young people,

get into science,

get into practical work, seek to understand,

seek to learn.

Use the Internet to educate yourselves, to make, to copy,

to do everything necessary.

That is how you can contribute to the development of your homeland.

That is

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Original transcript (French)

J'ai regardé les résultats, les statistiques du bac. Sur les soixante-cinq mille environ de bacheliers, près de la moitié ou même plus de la moitié sont littéraires, bac A. Le bac C, il n'y a que cinq cent soixante-et-onze, si j'ai bien les chiffres en

tête. Sur soixante-cinq mille. Le bac E, qui est industriel, technologie industrielle et tout, on n'a que trente-huit. On ne se construira jamais comme ça. Jamais.

Donc quand je parle de, de sciences et de bac scientifique, il faut que vous compreniez qu'il faut qu'à un moment donné, on bascule. Même ceux qui ont fait les bacs littéraires, à partir de l'université, vous pouvez basculer. Il y a les formations professionnelles et d'ailleurs on a un programme qui va

souffrir tout de suite pour que vous appreniez à faire quelque chose. Même le système éducatif, on nous a menti. On nous a mis dans un cycle infernal et improductif pour que même si le jour qu'on veut prendre en main nos richesses, on ne soit pas en mesure de le faire.

C'est une réalité indéniable aujourd'hui. Supposons que demain, on découvre du pétrole au Burkina. Que je dise on l'extrait nous-mêmes. Il y a personne capable de fabriquer les pompes pour le faire. On ira payer ces pompes-là, ces foreuses.

Et même si on extrait le pétrole brut et que je dis construisons une petite raffinerie, aussi petite soit-elle, pour transformer. Moi, si je connais le processus théoriquement, on chauffe, ça se décante naturellement avec la

température ainsi de suite. Mais personne ne peut me construire la raffinerie, personne ne peut le souder. Nous sommes de gros théoriciens pour la plupart.

En pratique, nul. C'est malheureux et ça, c'est notre génération et la génération montante. C'est une réalité. Sur la plupart des ingénieurs que vous voyez, la plupart ne connaissent rien fabriquer. C'est la théorie.

Rares sont ceux qui savent faire quelque chose. Ne soyez pas comme nous, soyez pratiques et nous mettrons les conditions pour que vous soyez pratiques. Sinon, nous sommes à cette époque charnière aujourd'hui au Burkina Faso.

On veut exploiter nos ressources. Voilà le cuivre. On veut le cuivre. Qui n'utilise pas les fils électriques ? Personne n'est en mesure aujourd'hui de me dire que lui peut construire ici au Burkina à cent pour cent ou il peut prendre la terre, extraire le cuivre et en faire un fil électrique. Il n'y en a pas.

Voilà notre manganèse qui dort à Tambao. Et ainsi de suite. Aujourd'hui, on a décidé par la Sofami de reprendre en main nos ressources. Donc beaucoup de mines sont en train d'ouvrir. Certes,

il y a des technologies et tout ça avec des produits chimiques d'ailleurs qu'on utilise. Les zincs de Perkoï, on est en train de rouvrir. On a pu faire redémarrer, mais pour avoir la technicité, c'est difficile. Il y aura de l'emploi,

mais déjà, on est presque bloqué par le système. Le parrain l'a dit, les industries ou autres ont besoin de ressources humaines, mais des ressources humaines pratiques. Donc, jeunes gens,

mettez-vous dans la science, mettez-vous dans la pratique, cherchez à comprendre, cherchez à connaître. Utilisez Internet pour vous former, à fabriquer, à copier, à faire tout ce qui est nécessaire.

C'est dans ça que vous pourrez participer au développement de votre patrie. C'est

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