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Debate on Education and Civil Disobedience
You have nothing legitimate in this movement.
Your demands make no sense, and you have stolen
the voice
of those who are truly in need.
So first of all, I'd like to apologize.
I hope you understand this passion within me.
It's a cause I stand for, and when I hear, it's true,
Louise, you say that there needs to be a return to order,
that we need to
respect education. I have a problem with that because
ultimately,
the National Education system itself assigns us a number of books that
specifically call on us to engage in civil disobedience.
Well, that's the problem. You just quoted yourself,
I don't need to
do it.
Yes, uh, you told me I shouldn't cut you off.
I'm asking you not to cut me off either.
My vision of education is one of freedom.
Freedom also means telling everyone who is
listening to us here that students
have the opportunity to become adults at the very moment when they
want to become adults. If they want to become adults,
then let them read as they
have never been asked to read books, namely Victor Hugo, La Boétie,
Camus, that they are taught precisely to
to free ourselves from that power which is
being put in place by our government.
But you have the right not to be supportive and to be selfish, as you
seem
to be here and now. I'm only saying that
we believe that because we are privileged, we have the
opportunity to say that those people need help.
The police are adversaries, I'm saying it, I'm not afraid to
say it.
Adversaries.
To me, they are adversaries under these
circumstances, indeed.
And we'll also return to the appalling IGPN figures.
But now, we must also remember that those who
are kettled at
demonstrations, those kids who have absolutely nothing to
do with violence and
who are targeted by the police colleagues of the gentleman behind.
I consider that to be violence and that consequently, those people are not
there to protect us. When there is a demonstration and it
takes place
peacefully, we at Jacques Decour held a blockade on Thursday, um,
it went extremely well. Zero media outlets there. Zero.
But when they started using tear gas, when there was that real image,
that incredible image of our teachers forming a human line
to protect us.
To pro— Yes, you can look up,
but you will never be
on the front line because you're afraid. But I'll tell you something else,
those teachers who went to the front were tear-gassed.
Those are the same teachers you defend every day, from whom you ultimately demand
order. But if these people are tear-gassed,
who will protect
us? Who is here for our education, ultimately?
Because that's their role. We owe them respect.
And where I think I agree with you is that these people are here for our
learning that they're there and that they must be respected.
So today, their stance toward the police has been to portray themselves as victims
precisely because of that violence.
Get out.
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Original transcript (French)
Vous n'avez rien de légitime dans ce mouvement. Vos revendications, elles n'ont aucun sens et vous avez volé la parole de ceux qui sont vraiment dans le besoin. Alors premièrement, j'aimerais m'excuser.
J'espère que vous comprenez cette passion que j'ai en moi. C'est une lutte que je porte et à partir du moment où j'entends, c'est vrai, Louise, toi, dire qu'il faut un retour à l'ordre, qu'il faut respecter l'éducation. J'ai un problème avec ça parce que
finalement, l'éducation nationale elle-même nous donne à lire un certain nombre de livres qui nous appellent justement à la désobéissance civile. Bah, il est là le problème. Vous vous êtes cité tout seul, j'ai pas besoin de le
faire. Oui, euh tu m'as dit qu'il fallait pas couper. Je demande à ce que tu coupes pas non plus. Ma vision de l'éducation, c'est celle de la liberté. La liberté, c'est aussi dire à tous ceux qui nous
écoutent ici que les élèves ont la possibilité de devenir des adultes à l'instant même où ils veulent le devenir. S'ils veulent devenir des adultes, alors qu'ils lisent comme on ne leur a demandé de lire des livres, c'est-à-dire Victor Hugo, La Boétie,
Camus, qu'ils leur apprennent justement à s'émanciper de ce pouvoir-là qui est en train d'être mis en place par notre gouvernement. Mais tu as le droit de ne pas être solidaire et d'être égoïste comme tu sembles
l'être ici maintenant. Je te dis seulement que nous considérons que parce que nous sommes privilégiés, nous avons la possibilité de dire que ces gens-là ont besoin d'aide. Les policiers, ce sont des adversaires, je le dis, je n'ai pas peur de le dire.
Des adversaires. Pour moi, ce sont des adversaires dans ce genre de conditions, en effet. Et on reviendra d'ailleurs sur les chiffres de l'IGPN qui sont déplorables. Mais maintenant, il faut aussi rappeler que ces gens-là qui
se font nasser en manifestation, ces gamins-là qui n'ont absolument rien à voir avec la violence et qui sont pris à partie par des collègues policiers de monsieur derrière. Je considère que c'est une violence et que par conséquent, ces gens-là ne sont pas
là pour nous protéger. Quand il y a une manifestation et qu'elle se passe pacifiquement, nous, à Jacques Decour, on a fait un blocus euh jeudi, ça s'est passé extrêmement bien. Zéro média sur place. Zéro. Par contre, quand ça a commencé à gazer, quand il y a eu cette véritable image,
incroyable cette image, où on a nos profs qui ont fait une ligne humaine pour nous pro-... Oui, vous pouvez lever les yeux en l'air, mais vous, jamais, vous ne serez en face parce que vous avez peur. Mais je vais vous dire une autre chose,
c'est-à-dire que ces profs-là qui sont allés devant, ils se sont fait gazer. Ce sont ces mêmes profs-là que vous défendez au quotidien, à qui vous demandez finalement de l'ordre. Mais si ces gens-là se font gazer, qui va nous protéger, nous ? Qui sont ici pour notre éducation, finalement ?
Parce que c'est leur rôle. On leur doit le respect. Et là où je pense être d'accord avec toi, c'est que ces gens-là sont là pour notre apprentissage et qu'ils sont là et qu'il faut les respecter. Alors leur position aujourd'hui face à la police, ça a été d'être les victimes justement de cette violence.
Sortez.
