Transcript · English → Turkish
English → Turkish transcript
Bu sistem siyah çocuklar için inşa edilmedi. Aslında bir kültür üzerine inşa edilmiş bir sistem
beyazlık kültürü üzerine. Yani doğası gereği, eğitim sistemimiz köklü bir kurumsal ırkçılığa dayanıyor.
Peki beyazlık kültürü dediğinizde bu ne anlama geliyor? Çünkü bu programı dinleyip
okul okuldur diyecek insanlar olacak. Her ırktan çocuk okula
gidebilir. Ben siyah biriyim. Okulda iyiydim. Eğitim söz konusu olduğunda beyazlık ne anlama geliyor?
Okullarımız artık genel olarak çok kültürlü. Her üç çocuktan biri, bilirsiniz,
etnik azınlık kökenli kabul ediliyor. Ve bu özellikle Londra için mi?
Evet, Birleşik Krallık. Yani ırksal olarak çok karışık ve çeşitli sınıflar gördüğümüzü gerçekten söyleyebiliriz. Ancak,
müfredat, gördüğümüz o sistem, belli bir insan tipini yansıtıyor. Ve bu da beyaz, cis,
heteroseksüel, hani, geri kalan herkes öteki olarak görülüyor, bunun dışında bırakılıyor. Ve aslında,
çocukların ve gençlerin öğrendiklerinin merkezine alınan şeyler, onların öğrendikleri insanlar,
öğrendikleri tarih, temsil, rol modeller hâlâ çok
büyük ölçüde beyazlıkta kök salmış durumda.
End of transcript · 150 words · machine translated
Original transcript (English)
This system wasn't built for black children. It's a system that is essentially built on a culture of whiteness. So by nature, our education system is rooted in systemic racism. And what does that mean when you say a culture of whiteness? Because there'll be people listening to this show that would say, school is school. Any child of any race can go into the schooling system. I'm a black person. I did well in school. What does whiteness mean when it comes to education?
Our schools are generally very multicultural now. One in three children are, you know, considered from an ethnic minority background. And is that in London specifically? Yeah, the UK. So we're really seeing a lot of mixed racially diverse classes. However, the curriculum, the system that we see reflects a certain type of person. And that is white, cis, straight, you know, everybody else is deemed as other, they are outside of that. And actually,
the centering of what the children and the young people are learning, the people they're learning about the history that they're learning, the representation, the role models is still very much rooted in whiteness.