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The Power of Positive Communication in Teaching
Tu aimes faire ça ? J'ai vu
un tweet ce matin de quelqu'un disant : « Non,
je déteste ça. Je déteste faire ça,
et je ne sais pas si je devrais arrêter. »
Le simple fait de t'être assis et d'avoir tweeté ça,
tu l'as
gravé dans ton âme.
Ton esprit lui-même a désormais cette chose
attachée à lui, et tu n'as aucune idée de la
difficulté que tu auras à surmonter cela.
Quand tu
l'exprimes à voix haute, d'accord, car la langue a un pouvoir,
d'accord ? Le pouvoir de donner la vie et d'ôter la vie.
La vie et la mort sont au pouvoir de ta langue.
Je peux te dire :
« Tu es l'un de mes meilleurs élèves.
Tu es tellement bon dans ce que tu as fait.
Tu t'es si bien entraîné, tu as écouté et suivi toutes les
règles. »
Et si je te disais ça, tu te sentirais valorisé. « Oh, c'est
génial.
ICT a dit ça sur moi et c'est génial.
Je me sens si bien."
Ou si je m'asseyais avec l'un de vous et disais : "Regarde-toi.
Tu es un vrai gâchis d'élève. Tu n'as rien fait
correctement. Tu as littéralement perdu ton temps,
et tu ne fais rien
de bien.
Tout est de ta faute, alors sois malheureux.
Reste dans cet état d'esprit. Je ne veux pas, je ne veux pas perdre mon temps avec toi."
Waouh, personne ne veut entendre ça.
Personne ne veut entendre ça. Je ne parle pas à mes élèves comme
ça. Ce que je fais, c'est leur montrer ce qu'ils
font de travers,
afin qu'ils puissent se corriger.
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Original transcript (English)
Do you enjoy doing this? I saw a tweet this morning from a person saying, "No, I hate this. I hate doing this, and I don't know if I should quit." The fact that you sat down and tweeted that,
you have branded that on your soul. Your very spirit now has that very thing attached to it, and you have no idea the difficulty that you're gonna have to work beyond that.
When you vocalize, okay, because in the tongue there's power, okay? It's the power of giving life and taking life. Life and death is in the power of your tongue. I can say to you,
"You are one of my best students. You are so good at what you've done. You've done so well training and listening and following all the rules." And if I was to say that to you, you would feel empowered. "Oh, this
is awesome. ICT said that about me and this is great. I feel so good." Or if I sat down with one of you and said, "Look at you. You are a waste of a student. You've done nothing
correctly. You've literally wasted your time, and you don't do anything right. It's all your fault, so be miserable. Stay in that state of mind. I don't, I don't wanna waste my time on you."
Wow, nobody wants to hear that. Nobody wants to hear that. I don't talk to my students like that. What I do is I show them what they're doing incorrectly, so that way they can correct themselves.
