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Discussion on Violence in Schools
Violence is not legitimate.
When we see teachers being beaten, having gasoline thrown on them,
a school supervisor being beaten up at a high school in
Annecy,
a woman getting a flamethrower in the face because she
did not want her bus shelter
to be vandalized.
That is not legitimate. There is nothing legitimate about this
movement.
And I am sorry to tell you, the demands of the high school students who
could
be at Paul Eluard High School, I understand them.
It is unacceptable to study in such conditions.
But you are taking their place.
Because now, they are no longer the ones we hear,
but you are the ones being given
the floor. And I am almost disappointed not to have
a young person from the suburbs like you
say, or not have a young person straight from Paul Eluard High School.
I'm glad to have a teacher because I think we'll learn
much more than with you, because you come from a very, very good
high school.
And one of your demands, by the way, because I listened to you closely,
was very eloquent. I congratulate you on that.
You're young, too, but above all, in your demands, you tell us
that it's too hot in the classrooms.
You're left-wing, you don't hide it.
A fervent supporter of La France Insoumise, you don't fully own up to it, but
it's a fact, and that's not a problem.
No, it's not a fact.
I let you speak, so thank you.
You're right.
Yes, yes.
But I'm just clarifying.
But that's no problem for those against air conditioning.
So at a certain point, your demands
make no sense, and you've
taken the floor away from those truly in need.
Do you understand the idea that when you don't feel heard,
you can resort to violence?
No, not at all. On the other hand, what needs to change
is that in high schools, we
have representative bodies, but they're very poorly designed, really
very poorly designed, even in universities. Those
need to change.
Because it's not normal that high school students studying in poor
conditions were not heard by the minister.
But you're not the only ones not being heard.
At universities too, how many times,
we asked for a meeting with
the Minister of Higher Education that we didn't get.
Does that mean, and I'm asking you sincerely,
that
you saw us trash everything? Did you see us burn all
our
universities? Did you see us assault our
professors?
Did you see us chant ACAB at demonstrations?
Because you did. There are videos of you chanting
ACAB.
And when you say to the person right behind me...
ACAB, it needs explaining, it roughly means...
Explain it, go ahead.
That all cops are bastards.
Except behind a cop, as you call them,
there's a father, there are brothers,
there are those who are supposed to protect you
protect. Maybe there have been excesses. That's a fact.
But don't portray yourself as the one who's all nice, because at protests,
we were told, we saw you, sorry,
and heard you chanting this
kind of thing.
There you go. So that's the dialogue between generations,
two different sensibilities.
Your response.
I don't know when you decided I was addressing
the only person of color on the set.
I'm only saying that, in fact, Madam reacted to what
I had to say.
So, I addressed her directly.
Now, the answer I have to give.
First of all, a number of things have
been said here.
I'd like to respond in the following way.
That is to say, today, we are faced
all together. It's a movement of solidarity.
But you have the right not to be supportive and to be selfish, as you
seem
to be here, right now. I'm just saying that
we believe that because we are privileged, we have the
ability to say that those people need help.
I don't address a person because they're racialized.
I address a person because they respond to what I've said and I want to
understand directly how they see things.
How can I put it? When we all shout ACAB, for example, it's true
that it's a generalization. I, once again,
believe that not all
police officers are bastards. Because that's the, that's…
Yet you said it. You were the only one shouting it into your
microphone on
the video.
Yes, I said it, I did say ACAB.
It's true that I made a generalization.
But it's true that when the media's main
way of doing things, when it comes to information, when it
comes to showing kids getting beaten up by the police, they aren't
there. At least, not enough, in my view.
And besides, a statistic was put out explaining that, indeed,
eight percent of media coverage was devoted to student demands.
As for the rest, it had absolutely nothing to do with that.
We want you to understand that we
are not here for violence.
We are here to make demands.
The police are adversaries, I'm saying it.
I'm not afraid to say it.
Adversaries?
To me, they are adversaries in these kinds of
circumstances, indeed.
And we'll also come back to the IGPN's appalling figures.
But now, we must also remember that these people who
are being kettled at
demonstrations, these kids who have absolutely nothing to
do with violence and
who are targeted by the police colleagues of the gentleman behind.
I consider that violence, and therefore, these people are not
there to protect us. When there is a demonstration and it
happens
peacefully, at Jacques Decour, we held a blockade on Thursday.
It went extremely well. Zero media on site. Zero.
But when the tear gas started, when there was this real image,
That image is incredible, where our teachers formed a human line
for us.
Pro… Yes, you can look up,
but you, you'll never be
out front because you're afraid. But I'll tell you something else,
those teachers who went to the front got tear-gassed.
Those are the same teachers you defend every day and from whom you
ultimately demand order. But if those people get tear-gassed,
who will
protect us? Who is here for our education,
ultimately?
Because that's their role. We owe them respect.
And where I think I agree with you, is that those people are here for our
learning, and they're here, and we need to respect them.
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Original transcript (French)
La violence, elle n'est pas légitime. Quand on voit des professeurs se faire frapper, se faire balancer de l'essence dessus, une surveillante se faire tabasser dans un lycée à Annecy, une dame qui se prend un lance-flamme dans
le visage parce qu'elle ne voulait pas que son abri-bus soit cassé. Ça, ce n'est pas légitime. Vous n'avez rien de légitime dans ce mouvement et je suis désolée de vous le dire, les revendications des lycéens qui
pouvaient être au lycée de Paul Eluard, moi, je les comprends. C'est inadmissible d'étudier dans des conditions pareilles. Vous, par contre, vous prenez leur place. Parce que maintenant, ce n'est plus eux qu'on entend,
mais c'est à vous qu'on donne la parole. Et je suis presque déçue de ne pas avoir un jeune de banlieue comme vous dites ou de ne pas avoir un jeune directement du lycée Paul Eluard. Je suis contente d'avoir un professeur parce que je pense qu'on va en apprendre
beaucoup plus qu'avec vous, parce que vous venez d'un très très beau lycée. Et l'une de vos revendications d'ailleurs, parce que je vous ai beaucoup écouté, très belle éloquence. Je vous félicite pour ça. Vous êtes jeune en plus, mais surtout, vous nous parlez dans vos
revendications qu'il fait trop chaud dans les salles. Vous êtes de gauche, vous ne vous en cachez pas. Fervent partisan de la France insoumise, vous ne l'assumez pas totalement, mais c'est un fait, ce n'est pas grave. Non, ce n'est pas un fait.
Je vous ai laissé parler, donc merci. Vous avez raison. Oui, oui. Mais je précise seulement. Mais il n'y a pas de souci. Qui sont contre la climatisation.
Donc à un moment donné, vos revendications, elles n'ont aucun sens et vous avez volé la parole de ceux qui sont vraiment dans le besoin. Est-ce que vous comprenez l'idée qu'on puisse dire quand on ne se sent pas écouté, on peut avoir recours à la violence ?
Non, pas du tout. Par contre, ce qu'il faut changer, c'est que dans les lycées, on a des instances qui sont représentatives, mais qui sont très mal faites, vraiment très mal faites, même dans les universités. Ça, il faut les changer.
Parce que ce n'est pas normal que des lycéens qui étudient dans de mauvaises conditions n'aient pas été entendus par le ministre. Mais il n'y a pas que vous qui n'êtes pas entendus. Nous, dans les universités aussi, combien de fois, on a demandé un rendez-vous avec
le ministre de l'Enseignement supérieur qu'on n'a pas eu. Est-ce que c'est pour autant, et je vous pose la question sincèrement, est-ce que vous nous avez vu tout saccager ? Est-ce que vous nous avez vu brûler toutes nos
universités ? Est-ce que vous nous avez vu frapper nos professeurs ? Est-ce que vous nous avez vu crier en manifestation ACAB ? Parce que vous l'avez fait. Il y a des vidéos où on vous voit crier ACAB.
Et quand vous dites à la personne juste derrière moi... ACAB, il faut expliquer, ça signifie grosso modo... Explique, allez-y. Que tous les policiers sont des bâtards. Sauf que derrière un flic, comme vous les appelez,
il y a un père de famille, il y a des frères, il y a ceux qui sont censés vous protéger. Peut-être qu'il y a des dérives. Ça, c'est un fait. Mais ne vous faites pas passer pour celui qui est tout gentil, parce qu'en manifestation, on vous a dit, on vous a vu, pardon,
et entendu scander ce genre de propos. Voilà. Alors ça, c'est le dialogue de la génération, deux sensibilités. Votre réponse.
Je ne sais pas à quel moment est-ce que tu as considéré que je m'adressais à la seule personne racisée sur le plateau. Je dis seulement qu'en effet, Madame a eu une réaction vis-à-vis de ce que j'ai à dire. Du coup, je me suis adressé directement à elle.
Maintenant, la réponse que j'ai à donner. Premièrement, il y a un certain nombre de choses qui ont été dites ici. J'aimerais répondre de la manière suivante. C'est-à-dire qu'aujourd'hui, nous faisons face
tous ensemble. C'est un mouvement de solidarité. Mais tu as le droit de ne pas être solidaire et d'être égoïste comme tu sembles l'être ici maintenant. Je te dis seulement que nous considérons que parce que nous sommes privilégiés, nous avons la
possibilité de dire que ces gens-là ont besoin d'aide. Je ne m'adresse pas à une personne parce qu'elle est racisée. Je m'adresse à une personne parce qu'elle réagit à mon propos et que je veux directement comprendre la manière dont elle voit les choses. Comment dire ? Quand on crie tous ACAB, par exemple, c'est vrai
qu'il y a une généralisation. Moi, encore une fois, je suis pour dire que tous les policiers ne sont pas des bâtards. Parce que c'est la, c'est... Pourtant, vous l'avez dit. Vous étiez le seul à le crier dans votre microphone sur
la vidéo. Oui, j'ai dit, c'est vrai que j'ai dit ACAB. C'est vrai que j'ai fait une généralisation. Mais c'est vrai que quand les médias ont comme principale manière de faire les choses, lorsqu'il s'agit d'information, lorsqu'il
s'agit de montrer des gamins qui se font tabasser par la police, ils ne sont pas là. En tout cas, ils ne le sont pas assez, je le considère. Et il y a d'ailleurs un fromage qui a été sorti en nous expliquant qu'en effet, 8% du programme médiatique était fait pour les revendications étudiantes. Quant au reste, ça n'avait absolument rien à voir.
Nous, nous voulons que vous compreniez que nous ne sommes pas là pour la violence. Nous sommes là pour des revendications. Les policiers, ce sont des adversaires, je le dis. Je n'ai pas peur de le dire.
Des adversaires ? Pour moi, ce sont des adversaires dans ce genre de conditions, en effet. Et on reviendra d'ailleurs sur les chiffres de l'IGPN qui sont déplorables. Mais maintenant, il faut aussi rappeler que ces gens-là qui
se font nasser en manifestation, ces gamins-là qui n'ont absolument rien à voir avec la violence et qui sont pris à partie par des collègues policiers de monsieur derrière. Je considère que c'est une violence et que par conséquent, ces gens-là ne sont pas
là pour nous protéger. Quand il y a une manifestation et qu'elle se passe pacifiquement, nous, à Jacques Decour, on a fait un blocus jeudi. Ça s'est passé extrêmement bien. Zéro média sur place. Zéro. Par contre, quand ça a commencé à gazer, quand il y a eu cette véritable image,
incroyable cette image, où on a nos profs qui ont fait une ligne humaine pour nous pro... Oui, vous pouvez lever les yeux en l'air, mais vous, jamais, vous ne serez en face parce que vous avez peur. Mais je vais vous dire une autre chose,
c'est-à-dire que ces profs-là qui sont allés devant, ils se sont fait gazer. Ce sont ces mêmes profs-là que vous défendez au quotidien et que, à qui vous demandez finalement de l'ordre. Mais si ces gens-là se font gazer, qui va nous protéger, nous ? Qui sont ici pour notre éducation,
finalement ? Parce que c'est leur rôle. On leur doit le respect. Et là où je pense être d'accord avec toi, c'est que ces gens-là sont là pour notre apprentissage et qu'ils sont là et qu'il faut les respecter.
