Educação democrática e respeito ao saber popular

A primeira coisa que nós temos que compreender é que nós poderemos tranquilamente viver num país muito mais decente do que estamos vivendo.

Num país mais democrático, num país com mais dis-distribuição de renda, num país com melhor qualidade de saúde, mas sobretudo um país com melhores qualidades de educação.

Isso é uma coisa difícil que demanda valentia, que demanda a, eu diria, amorosidade, entende? Amorosidade não no sentido piegas que às vezes essa palavra pode ter.

Exige, exige uma certa coragem de amar o próprio processo pedagógico, que é um processo de conhecimento.

Isso implica em respeitar as massas populares, as classes trabalhadoras, em respeitar o que elas já sabem só porque estão vivas.

E a partir daí, com elas superarem o que elas já sabem e como elas sabem, porque isso é um direito delas.

Cada cruzado jogado na educação não é um cruzado jogado fora