Concerns Over Education Policy Changes

التوضيح الأخير الذي يعني نشرته وزارة

التعليم ما جاء موضحًا لهذه الفئات، ايش مصيرهم؟

هل هم مستثنيين من هذا القرار كذلك بما أنه

تخصصاتهم ممكن أن تكون تخصصات تربوية بعد التأهيل؟

أم أنه لا يشملهم هذا القرار؟ ونحن حقيقة تابعنا

حتى يمكن اللقاءات المختلفة لكن ما وجدنا توضيحًا في هذا الأمر.

ولا زال الطلاب إلى الآن يعني بعدهم

كما نقول ما رسوا على بر في توضيح هذه الجزئية.

الطلاب يطالبوا بالإنصاف، أولياء الأمور يطالبوا بالإنصاف.

ولي الأمر يقول أنا يعني دفعت ما أملكه لابني أو لابنتي من أجل أن يدخل هذا المسار.

ومتوقع له أن يصل من خلال هذا المسار لأن يكون تربويًا

يعني في بعد بعد مدة دراسته.

الأبناء أيضًا وأبنائنا اللي التحقوا بهذا المسار

يعني بذلوا من وقتهم وجهدهم وتعبهم

وبعضهم من هم الآن في السنة الأخيرة

وفي النهاية يعني تحطم كل هذه السنوات بمجرد أنه يصدر قرار لتنظيم هذا الجانب.

احنا مثل ما قلنا سابقًا مع التنظيم ولكن

ممن يعني يأتوا جديدًا خلال العام الدراسي هذا بالإمكان أن يطبق عليهم هذا القرار.

هل لا زال الميدان التربوي يستوعب هذه الأعداد؟ أنا أقول نعم يستوعب.

احنا اليوم إلى اليوم لا زال لدينا يعني معلمين

وافدين وهم جزاهم الله خير ضيوف معنا وأدوا ما عليهم

ونقول أيضًا جزاهم الله خير على ما قدموا.

لكن أيضًا أبنائنا هم أولى بهذه الوظائف،

فمحتاجين أنه أيضًا كذلك نسد هذه الوظائف التي لا زال يشغلها وافدين.

كذلك أيضًا القطاع الخاص، مدارس القطاع الخاص

اليوم أصبحت الحمد لله منتشرة

وأغلب من يدرس في هذه المدارس هم من الجنسيات الأخرى أو من الوافدين.

فأيضًا هذا محتاجين كذلك أنه أيضًا نعمل عليهم

وأبنائنا الخريجين من الجامعات المختلفة

أيضًا بإذن الله تعالى هم أولى بأن يلتحقوا يعني بهذا القطاع.

فالمجال موجود والوظائف لا زالت موجودة

وأبنائنا أولى بها.

إيش رسالتك أيضًا للإخوة في وزارة التعليم؟

رسالتي نقول إنه مثل ما جاء قرار

بالإمكان أن يغير هذا القرار وأن ينصف أبنائنا

اللي هم على مقاعد الدراسة، نتكلم على مقاعد الدراسة في مختلف الكليات.

كلية العلوم وكذلك أيضًا كلية الآداب

ممن يعني هم مسارهم يكون مسار تربوي

نتمنى إنه أيضًا ما يشملهم هذا يعني القرار

وأنه كلهم بإذن الله تعالى يتاح لهم التأهيل ويكونوا تربويين في في نهاية المطاف.