Kritik Pendidikan Modern: Mengabaikan Makna Hidup dan Kebijaksanaan

Rata-rata orang yang bersekolah tidak tahu mengapa umat manusia ada.

Dia tidak tahu tentang faktor spiritual dalam keberadaan materi.

Dia tidak memahami secara umum aturan kehidupan yang berbeda dari aturan struktur sosial dan politik.

Dia tidak tahu dari mana asalnya. Dia tidak tahu mengapa dia ada di sini, dan dia tidak tahu ke mana tujuannya.

Berdasarkan ketidaktahuan yang berlapis ini, kita memberikan gelar dan menjadikan orang-orang itu cendekiawan cemerlang padahal mereka tak pernah menjawab satu pun pertanyaan itu.

Ini salah satu hal yang menakjubkan bahwa kita telah menciptakan hierarki besar dari ketidaktahuan yang terpelajar.

Kita telah menjadikan segala sesuatu tunduk, bukan pada kebijaksanaan, melainkan pada keuntungan sesaat.