Comment un faisceau ultrasonore produit un son directionnel
2 min Machine translated Tech & science
Vous ne pouvez pas entendre ça. C'est, c'est en train de…
Je ne l'ai pas encore allumé. Quand je le ferai, il enverra un faisceau de 65 kilohertz.
Comme la longueur d'onde est si courte, elle ne se disperse pas, car 65 kilohertz a une longueur d'onde comme ça.
Donc, dans ce sens, ce sera semblable à un laser.
Ça sort directement en faisceau. Alors, comment rendre ça audible ?
Eh bien, ils superposent une modulation aux 65 kilohertz.
Voilà la modulation. Et maintenant, voici la suite que je dois vous expliquer, ces 65 kilohertz ont une amplitude très élevée.
Ça ne vous fera pas de mal. On ne— Vous ne pouvez certainement pas l'entendre, et on ne pense pas que ça vous fera de mal.
Et, euh, l'amplitude est très élevée. Et que se passe-t-il quand on a deux ondes sonores comme ça, un son plus un son peuvent créer un son, mais seulement à forte amplitude.
À faible amplitude, les ondes sonores se traversent simplement.
Vous connaissez peut-être un peu ce phénomène.
Mais à forte amplitude, on peut créer du son.
Alors, ce qui se passe dans cet appareil, c'est que le son, le son que vous allez entendre, est en fait créé dans le faisceau, pas ici.
Et comme il est créé dans le faisceau, i-il reste dans le faisceau.
Nous avons un faisceau sonore. Alors, laissez-moi vous faire une démonstration.
Je vais l'allumer, et je vais trouver le morceau de musique qui nous plaît.
Oui. Ça ne vous plaira peut-être pas, mais…
Les Eagles ? Vous aimez les Eagles ? Oui. Oui. D'accord, super.
Oh, cette année, le public est plutôt sympa.
Oui. Les Eagles. Je crois qu'ils disent ça juste pour nous faire plaisir.
Exactement. Très bien.
Quoi ? Waouh. Ça vaut bien les 2 000 dollars.
Ce n'est pas ton argent, ni le nôtre.
Là… Tu l'entends ? … le son que tu entends est créé dans ce faisceau.
On dirait presque que ça vient de ta tête.
Alors, laisse-moi, laisse… laisse-moi essayer de balayer toute l'assistance pour que tout le monde puisse entendre ça.
C'est absolument remarquable.
Tu… Tu l'entends ?
Essayons de… Attends, encore une chose. Essayons de le faire rebondir sur un mur.
Levez la main si vous l'entendez très clairement.
Je vais essayer de le faire rebondir sur le mur.
End of transcript · 391 words · machine translated
Original transcript (English)
You can't hear this. It's, it's going ...
I haven't turned it on yet. When I do, it's gonna blast out a 65 kilohertz beam.
Because the wavelength is so small, it doesn't spread, because 65 kilohertz has a wavelength like that.
So it's gonna be, in that sense, similar to a laser.
It just comes right out as a beam. Now, how do we make that audible?
Well, they put a modulation on top of the 65 kilohertz.
There's the modulation. And now, here's the next thing I have to tell you, that 65 kilohertz is very high amplitude.
It won't hurt you. We don't- You certainly can't hear it, and we don't think it'll hurt you.
And, um, it's very high amplitude. And what happens when you have two sound waves like this, sound plus sound can create sound, but only at high amplitude.
At low amplitude, sound waves just travel right through each other.
You may be sort of familiar with this. But at high amplitude, you can create sound.
So what happens in this apparatus is the audio sound, the sound that you're gonna hear, is actually created in the beam, not here.
And because it's created in the beam, s- it stays in the beam.
We have a beam of sound. So let me demonstrate this for you.
Let me turn it on, and I'm gonna find the piece of music that we like.
Yeah. Now, you may not like it but ... The Eagles?
You like the Eagles? Yes. Yes. Okay, good.
Oh, we have a, we have a friendly audience this year.
Yeah. Eagles. I think they're just saying it to make us feel better.
Right. All right.
What? Wow. It's worth the $2,000. It's not your, it's not our money.
Now- Can you hear it? ... the sound that you're hearing is being created in this beam.
It, it almost sounds like it's coming from your head.
So let me, let, let me try to scan the whole audience just so everybody gets to hear this.
Absolutely remarkable.
Can ... Are you getting it?
Let's try to ... Wait, one more thing. Let's try to bounce it off a wall.
Raise your hand if you can very clearly hear it.
I'm gonna try to bounce it off the wall.
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